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大学英语六级考试（CET-6）是许多中国大学生面临的一项重要挑战。如何在这项考试中取得好成绩，尤其是作文部分，一直是众多考生关注的焦点。作文部分不仅考察考生的英语表达能力，还要求考生具备一定的逻辑思维和论证能力。为了帮助广大考生在六级作文中脱颖而出，本文将介绍一种行之有效的万能模板，即开头/论述/结尾三段式。

首先，开头段是整篇作文的门面。一个好的开头不仅能够吸引阅卷老师的注意，还能为整篇文章定下基调。在开头段中，考生可以先简要引出话题，接着通过一个或两个引人注目的句子阐明自己的立场或观点。例如，如果作文题目是关于“大学生兼职”，开头段可以这样写：“随着社会竞争的日益激烈，越来越多的大学生选择兼职工作来丰富自己的经历。对此，不同的人有不同的看法。” 这种开头方式既简洁明了，又能迅速引起读者的兴趣，为接下来的论述段做铺垫。

接下来是论述段，这是整篇作文的核心部分。在这一段中，考生需要对自己的观点进行详细论证，提供充足的理由和论据。这一部分通常可以分为两到三个小段，每一小段都围绕一个具体的论点展开。仍以“大学生兼职”为例，论述段可以从以下几个方面展开：首先，兼职工作可以让大学生积累社会经验，提高实际操作能力；其次，通过兼职工作，大学生可以减轻家庭经济负担，培养独立意识；最后，兼职工作有助于大学生扩展社交圈，建立有用的人脉关系。每一个论点都应配以具体的例子或数据，以增强说服力。

最后，是结尾段。一个有力的结尾不仅可以总结全文，还能给读者留下深刻印象。在结尾段中，考生可以简要概括前文的主要论点，进一步强调自己的立场，并提出一些展望或建议。例如：“综上所述，大学生兼职工作既有助于个人能力的提升，又有助于减轻经济负担。然而，大学生在选择兼职工作时应量力而行，合理安排时间，以免影响学业。” 这样的结尾既总结了全文，又提出了合理的建议，给人以深思的空间。

总的来说，大学英语六级作文的三段式万能模板——开头/论述/结尾，不仅结构清晰、条理分明，而且能够有效提升作文的整体质量。通过这种三段式写作方法，考生可以更好地组织自己的思路，清晰地表达观点，从而在考试中获得理想的成绩。当然，万能模板只是一个工具，考生还需要在平时多加练习，提升自己的英语写作水平，才能在考试中游刃有余。

希望本文介绍的三段式万能模板能对广大六级考生有所帮助，祝大家在即将到来的大学英语六级考试中取得优异成绩！