近年来，名校父母育儿经市场随着双减政策的到来不减反增，许多账号打着名校毕业的旗号，以分享清北经验之名，实则暗地里狠蹭TOP流量，制造焦虑鼓吹鸡娃内卷。

家长们往往是连育儿经验都还没实践透彻，便稀里糊涂地买了【名校父母也在用的教辅资料和教具套装】，跟风加进了孩子的学习计划中。

这一套连招下来，提升成果没见到，自家孩子倒是因为额外分散学习精力，在冗杂的作业中累得够呛。

成功的教育分享的确能帮助大家少走弯路，做好辅助工作。但这些名校父母的分享背后究竟是保持初心的经验输出，还是吸粉噱头后的商业利用呢？

对此，有政协委员在政协第十三届全国委员会第五次会议上提交《关于严防“名校父母”输出“鸡娃”理念抵消“双减”工作成效的提案》，并得到教育部的公开答复。
 

教育部表示 

• 在下一步的工作中将紧盯问题、深化治理，推动“双减”工作取得新进展。

• 教育部将继续认真贯彻落实中央关于“双减”工作重要决策部署，联合中央网信办等部门继续开展线上巡查，集中治理蹭炒教育热点、编造虚假信息、渲染升学焦虑等恶意炒作行为，坚持露头就打、重拳出击，持续保持高压态势。

不论是之前的海淀鸡娃圈，还是现在的清北藤校爸妈团。每一个资本下场的教育账号背后，都有一大批陷入教育焦虑的父母无法自拔。

有些账号的育儿干货，更多的是将学校老师教过的学习方法和答题技巧，以家长视角进行包装转述，让父母的过多干预成为孩子学习上的阻碍，剥夺了孩子们独立思考和培养自主学习习惯的机会。
 
著名哲学家雅斯贝尔斯曾在他的著作《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”

适当的辅助工作能让孩子学习达到事半功倍的效果，但因为自己的焦虑情绪，影响到孩子学习的节奏。或是生搬硬套现成的教育方法，没有考虑到孩子自身的状况，都是不可取的做法。

作为父母，在孩子平时的学习生活中，我们更要多一些警惕和思考，仔细辨别信息真伪，给孩子的潜能成长多一些留白空间。也许这份理智从容，比鸡娃教育更有效。