二、牧养，让孩子成为一个受欢迎的人

曾有人问国学理论大师曾仕强，为什么有的孩子走到哪都不受欢迎？

他的答案十分扎心：一味放养。

在孩子小时候，给他们无限的自由、快乐，尽情释放孩子的天性。

自以为是“静待花开”，可实际上，却是放弃、是放纵。

其实，每个孩子在成长的过程中，都会用无理取闹的方式来试探父母的底线。

正如心理学家乔丹·彼得森说的：

“小孩子就像寻找墙面的盲人一样，需要不断地前进和尝试，然后才能发现自己的边界在哪里。”

而有远见的父母，绝不会撒手不管，而是像有经验的牧人放牧一样：

给予孩子充足的爱。

但同时，也不会忘记用规矩和惩罚为孩子建立起边界意识。

所谓“牧养”，就是在爱与规矩中找到一个平衡点。

绘本《我永远爱你》中有这样一个的故事：主人公阿力是一只小熊。

有一天，他想给妈妈做早餐，却不小心打碎了妈妈心爱的碗。

于是，他小心翼翼地问妈妈：“妈妈，如果我把枕头弄得羽毛满天飞，你还爱我吗？”

妈妈笑着回答他：“我永远爱你，不过你得把羽毛收拾起来。”

 阿力又问：“如果我把画画的颜料撒在妹妹身上，你还爱我吗？”

妈妈耐心地说：“我永远爱你，不过你得负责给妹妹洗澡。”

阿力想了想，继续问道：“那如果我忘了关冰箱门，妹妹把冰箱里的东西都拽了出来，你还爱我吗？”

妈妈还是那句话：“我永远爱你，不过，咱们就没有点心吃了。”

《规矩和爱》一书中这样写道：

“在没有规矩的爱中长大，孩子失去了敬畏；

在没有爱的规矩中长大，孩子学会了自卑。

只有在爱与规矩中长大，孩子才能学会谦卑和自信。”

牧养就是要告诉父母：

爱孩子与立规矩，从来都不是一道单选题。

相反，越是爱孩子，越要给孩子立规矩。

小到做错事情要承担责任，大到遵守学校、社会的规章制度，坚守内心的道义。

最终，让孩子学会如何与世界相处，如何与他人交往，成为一个知书达理、温文尔雅的人。

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