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小小达人秀:看到这些“脑洞大开”的10后,我悟了

2023-01-12 20:25

来源:素质教育中心

作者:

从远古人类社会的进化,到今天互联网社会的兴起,都离不开一个东西——创造力。

 


创造力已然成为未来时代的核心竞争力,具有不可替代的价值。那么为了培养孩子的能力,家长们能从哪些方面入手呢?为了不断启发孩子的思考,素质课堂又为孩子们提供了哪些动手动脑的契机呢?

 

 

为了解答以上的疑问,新东方素质教育推广管理中心举办了新东方小小达人秀活动。

 


以下是我们在课堂上随机采访的几位小朋友,就让我们一起来看看,新东方素质课堂上的各位小学员,是如何通过机器人、科学、编程、美术等学科知识,将自己的创造力与实践结合起来的,又是如何将自己的想法用画笔表达出来的吧!

 

1
 
只要有机会,我就要改装

 

铛铛同学拿着他的机器人作品,为我们讲解齿轮传动原理。

 


他一边讲一边比划,用两个小胳膊代替齿轮,将齿轮传动的特点讲得既生动又形象。不仅完成了机器人自动识别有害垃圾并将垃圾推走的任务,铛铛同学还说:“我把它改装了!”

 

 

原来,他是看到了车顶上有一个皮带和一些空间,便利用这个皮带,使一个零件带动另一侧的螺母以及后侧零件同步转动,形成了皮带传动结构,完成了一个额外的改装!

 


这虽然不是一个核心功能的改变,但主动地思考与实践,不就是我们一直鼓励的创新和创造吗?

 


这双善于发现的眼睛,谁说不会在将来造就如伽利略般伟大的发明家呢!

 

2
 
用画笔大胆地表达

 

荆星源小朋友的这幅画登上了北京新东方总部的画展,名字叫做《瓶子中的梦》。

 


小朋友对自己的这幅画,有自己要表达的故事。他说,“因为我喜欢大自然 ,所以我选择的是森林。”

 

森林里面有各种各样的植物和许多小动物,植物可以净化空气,小动物可以在森林里面尽情地玩耍。白云一大朵一大朵地在空中飘着,小鸟成群结队地在天空中飞翔,柳条在天空中随风摇摆,太阳公公在天空中看着这一切,开心地笑着。

 


而画面中黑色的部分,代表外面不好的事情,比如有被砍伐的树木,和乱丢的垃圾。

 

 

每个小朋友眼中的世界是不尽相同的,他们用画笔努力地表达着热爱,创造力就这样产生了。

 

3
 
为情景添砖加瓦

 

熊延嘉小朋友制作了一款编程小游戏,起名为“鼠小弟接糖果”。

 


他在视频中详细介绍了代码的程序逻辑及工作原理,并得意地向我们展示了“最终效果”。

 

 

 

逻辑性超强的代码配合流利的解说,让不懂编程的我们不禁赞叹。

 


不仅如此,小朋友在画面的布置上还添加了自己的巧思:“我要一个喜庆的背景”、“还要一个喜庆的音乐”、“我选择了五种糖果,要让糖果更丰富”。

 


虽然只是一个小小的程序,但每一处细节都是孩子独立思考、努力实践的成果。

 

4
 
不仅仅是完成实验

 

杨懿琳小朋友是个漂亮的小姑娘,她也为我们带来了她的科学作品。

 


只见杨懿琳小朋友不慌不忙地操作着实验,落落大方地为我们介绍着水位报警器装置。

 

 

 

她实验的过程严谨、步骤有条理,并将原理、用途逐一介绍,娓娓道来。最后还将结论与实践结合,提醒大家预防自然灾害。

 


与此同时,她也在向我们传递着一个讯息——女孩子一样可以爱科学!

 


科学像浩瀚海洋,每个孩子们都是探险家。

 


我们要做的除了知识的灌溉,更多的是启发,引领孩子们主动地思考与好奇。

 


只要提供给小朋友一个平台,一个展示的机会,我们真的想象不到,孩子们能带给我们怎样的惊喜!

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