1. 过分依赖教科书和网络教程：尽管教材和网络资源可以帮助我们建立起C++的知识体系，但是过分依赖这些资源可能使学生无法真正理解、掌握C++编程。实际上，学习C++并不仅仅是记住语法规则，而是要培养出解决问题的能力。通过动手实践和逐步解决问题来学习才能真正的掌握C++。

2. 缺乏基础知识：在学习C++之前，建议了解计算机系统、操作系统等基本概念和原理。这样将有助于更好地理解C++的内部机制和设计思想。

3. 忽略代码规范：编写简洁、清晰、规范的代码对于学习任何编程语言都非常重要，尤其是C++。遵循良好的代码规范，能够提高代码的可读性和可维护性，减少错误的出现。

4. 对指针和引用的误解：学习C++时，指针和引用是比较难以理解的概念。需要正确理解指针和引用的作用，熟练运用指针进行内存操作及引用的使用场景。

5. 缺乏面向对象编程思想：C++是一种支持多范式的编程语言，其中包括面向对象编程。学习C++时需理解面向对象编程的基本概念（封装、继承和多态等）。用面向对象的思维方式分析问题和设计代码，可以提高代码的可重用性和可扩展性。

6.仅注重速度而不注重安全和稳定性：在编写C++程序时，应该兼顾程序运行效率、安全性和稳定性。不要为了追求速度而忽略代码质量和风险控制。

7. 不勤于总结和反思：学习C++编程，需要不断地实践、总结经验和反思。这样可以帮助我们更好地掌握知识点，走出误区，提高编程能力。

8. 缺乏耐心和恒心：学习C++是一个长期的过程，不能指望一蹴而就。需要有耐心，不怕失败，多动手实践，坚持不懈。

总之，在学习C++的过程中，要注意避免以上误区，多动手实践，理论与实践相结合，逐步提高孩子的编程能力。

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