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少儿学美术,不同年纪应该学不同的课程~

2023-04-12 10:05

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带家中孩子学习美术,应该采用科学的课程设置,美国教育学家格赛尔的双生子爬梯实验证明,教育要尊重孩子的实际发展水平,不能违背孩子成长的“内在时间表”,所以不能盲目选课哦,今天方方老师就带大家一起了解一下,不同年龄的孩子应该学习什么样的美术课:


1、两岁半到三岁,涂鸦时期,引导孩子对环境做出新的探索,让ta们的画,从漫无目的的“涂鸦”到有“内容”的“涂鸦”。
课程内容:了解不同材质的手工用品,比如撕纸,使用纸团,将孩子想象的东西表现在眼前。
“玩”橡皮泥,增加趣味性,在此基础上,锻炼孩子的手部肌肉群,增加他们对身边物件的观察力,以及发挥他们的想象力。
课程内容包括:绘画、剪纸、泥塑、折纸、制作小玩具。


2、三至五岁:这个时期属于孩子的象征期,绘画主要是满足他们对环境的好奇心。要引导孩子观察生活,留意生活中的各种事物,引导孩子用绘画语言来表达自己的感受,在此之间,引导他们自由绘画,调动他们对色彩的热情,培养他们对绘画的热情。
课程内容:绘画,剪纸、折纸、抽象涂鸦训练,包括:素描、色彩等。增加针管笔、马克笔、油画棒等不同绘画方式。


3、五至八岁:这个时期的孩子能够观察事物,并且自主的将其表现出来,要引导孩子表达自己的主观意识,,培养孩子的观察能力、想象能力、创造能力、形象记忆。
课程内容:绘画(水彩、水粉、油画棒、水墨、黑白简笔画、彩铅等)、纸雕(纸立体)多材料,比如泡沫、泥石等材料。


4、9岁及以后:提高孩子的欣赏能力,加强孩子的观察能力,培养孩子各方面的能力,可在过程中,加强孩子的写实能力。
课程内容:绘画(素描,可以出现几何体写生,色彩等)手工折纸等。

 

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