一、少儿编程到底是什么?

少儿编程x成人编程
少儿编程的scratch图形化编程语言，不需要孩子会英文、敲写代码;只需按照一定的逻辑顺序，通过鼠标拖拽积木模块等简单操作，就可以进行编程。例如在完成作业中拖拽模块，拆分任务，思考运行培养解决难题，计算思维能力。

二、市面上分为哪几类课程?

①乐高/机器人编程

②纯软件的编程课程
以Scratch为代表的图形化编程语言，以及后续进阶的Python，C/C++等。

三、各年龄段怎么选编程语言?
·scratch图形化，
适合低幼，操作简单，功能弱
适合编程启蒙，小学中低年级可以尝试起步
·python
略抽象适合有简单编程逻辑基础，
适合小学高年级，具有一定抽象能力时可以尝试
·c++竞赛专用效率高但规则复杂
适合初中起步，比较有逻辑基础的

四、学编程需要准备什么?适合线上还是线下学习?
1需要准备一台电脑(鼠标、键盘齐全)
2.这些纯软件编程平台往往走线上教学居多， AI课程研发体系相对比较成熟，性价比相对线下课程要高一些

五、少儿编程要不要学?

看年龄，学龄前受认知发展的局限，不推荐，可从学习积木拼搭和玩益智桌游开始启蒙。
学龄后，以三年级为大致分界线，三年级开始小学生就会正式增加一门新的课程--计算机信息学，也是符合孩子的普遍认知发展水平和教育部的指导方针的低年级注重兴趣培养，高年级开始试错。

六、学好编程对其他学科有帮助吗?

老师在授课过程中，会结合多学科的知识，进行知识点的讲解，这样孩子在课堂上不仅可以学习到编程知识，还可以接触到语数英、物理化等知识。如坐标系、小数、电压等。

七 、学编程有哪些好处?

从孩子个体发展角度来讲，软件编程需要大量的时间精力，调试程序，对于培养孩子的专注力，耐性和抗挫能力，都有不小的帮助。它和数字化时代的到来，和国家的导向都非常吻合，参加教育部白名单赛事确实可助力升学。但对于绝大多数家长来说，学习编程，还是应该着眼于对于能力的培养，而非功利的升学目的。

八、我喜欢这家机构，孩子更喜欢另一家怎么办?

学习的主体是孩子，更多情况下主要考虑孩子的意向，尊重孩子的选择;如果孩子从心里是抗拒的不感兴趣的，那么即使父母再坚持，也无法达到预期的学习效果。

九、信奥赛和少儿编程有什么关系?

参加信奥赛要用到c++，信奥赛和少儿编程的关系就像奥数和数学。信奥赛和奥数一样，是奥林匹克竞赛中的一门，可以说是少儿编程各类竞赛中的天花板。
在奥数全面被禁以后，也有不少家长转战到编程这个赛道上来，目前含金量相对高一些，也得到了认可的是教育部白名单上的一些赛事。(具体可看之前笔记)

十、奥数学的好，是不是编程一定好?

是有一定比例，但是并不完全正相关。小学奥数所需要的抽象思维能力，逻辑推理能力，和编程需要的技能确实有一定重合的地方。小奥学的好的娃确实大概率接触编程会容易一些。

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