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2024大学英语四六级精选语法总结:非谓语动词的种类与形式

2024-11-20 17:15

来源:新东方四六级网

作者:新东方四六级网

(三)非谓语动词的种类与形式
现在分词的形式与动名词形式相同;过去分词的形式分规则形 式与不规则形式两种
 1. 作宾语的用法。
英语中有一部分动词只跟不定式作宾语,如果不定式后跟有补语,常用 it作形式宾语,而将不定式放在宾补后作真正宾语。例如:
I feel it an honor to be asked to speak here. 我很荣幸被邀请在此发言。 2. 作宾补的用法。 某些动词或动词短语后面常用不定式作宾补。而极少数动词(感官或使

役动词)则要求跟不带to的不定式作宾补。在被动语态中,作宾补的不定 式则变成了主补,并都带有to。例如:

She wished those books to be returned sooner. 她希望那些书能尽早归还。 3. 作定语的用法。
a. 序数词与the only, the best等后面常跟不定式作定语。例如:
He is the only boy in the university to win the prize. 他是那所大学唯一获奖的男生。

b. 若作定语的不定式为不及物动词,其后要加介词。例如: Please give me some paper to write on. 请给我一些纸写字。 4. 作状语的用法。
不定式作结果状语有下列几种情况。

a. only (just)+动词。能这样用的动词数量有限,如learn, find, see, hear 等。例如:

He hurried to the station just / only to learn that the train had left.

他急忙赶到车站,结果得知火车已经开走了。
b. too + adj. /adv. +to do ,常有否定含义,意为“太......而不能”。例如: He runs too fast for me to catch up with. 他跑得太快了,我追不上。 c. adj. / adv. + enough + to do, 意为“足以......”。例如:
We found the hall big enough to hold 2,000 people. 我们发现大厅很大,足以容纳2,000人。
d. so +adj. / adv. + as to do 或such (a / an) + adj. +n. +as to do,意为

  “如此......以至于”。例如:

It is such a dull book as to interest only a few people.

 那是一本很乏味的书,只级引起少数人的兴趣。

5. 使用不带to的不定式的几种结构。

a. 在口语中,why 或why not后常接不带to 的不定式构成问句。例如: Why not have lunch together with us? 为什么不跟我们一起吃午饭呢?b. 用于cannot but, can’t help but, had better, may / might...as well,
would (rather) sooner ...than ..., would ...rather than ... 等习惯用法

中。例如:

I would sooner resign than work under that boss.

我宁愿辞职也不愿意在那个老板手下工作。
c. but与 except 作为介词时,如前面的谓语有实义动词do,介词后跟省

去 to的不定式。例如:
We can do nothing but wait. 除了等待我们什么也做不了。
6. 不定式完成时的特殊用法。
少数动词如wish, hope, intend, mean, plan及be 等动词过去式后跟不定

式完成式时,表示事实上并未实现的行为。例如:

I wished to have helped you, but I had no money then.

 我本想帮助你的,但当时我没钱。

7. 作主语的用法。

a. 在一些习惯用法中,如it is no use / good / fun / a waste of time等名 词+doing中,常用it作形式主语,动名词作真正主语。例如:

It will be a sad thing parting with her. 跟她分手是件让人伤心的事。
b. 在There is no + doing结构中可充当主语。例如:
There is no telling what he is going to do. 说不准他打算做什么。 There is no denying that she is very efficient. 不可否认,她效率很高。 8. 作宾语的用法。

a. 某些动词后面只能跟动名词作宾语。例如:
Will you admit having broken the glass? 你承不承认打破了杯子?
I recommend buying the dictionary. 我建议买这本字典。
b. 一些动词短语后只能跟动名词作宾语。例如:
She couldn’t help crying a cup of coffee? 想喝杯咖啡吗?
c. 在某些习惯用法中,动名词前的介词in 常省略,仅保留动名词。例如: The children are busy (in) doing their homework. 孩子们忙于做功课。 I wasted half an hour (in) looking for a parking lot. 找停车场我浪费了半小时。
9. 分词作表语。
现在分词常表示特性,过去分词表示状态。例如:
The door remained locked. 门还是锁着的。
The book is very interesting. 这本书很有趣。
11. 分词作状语。
a. 分词作时间、原因或条件状语时,通常位于句子前面。例如: Heating water, we can change it into vapor. 给水加热,就能使它变成蒸汽。

Confined to bed, she needed to be waited on in everything.

她卧病在床,什么事都要人伺候。
b. 分词作方式、伴随或结果状语时,通常位于句末。例如:
He stood there waiting for the bus. 他站在那儿等公车。
c. 为了强调,分词前可带when, while, if等连词一起作状语,以便使句子

 的意思更清楚、更连贯。例如:

Unless working harder, you will never pass the exam.

除非更努力,否则你永远考不及格。

12. 分词的独立结构。

a. 独立主格在句中可作状语,表示时间、原因、条件与伴随等。例如: Weather permitting, we will have a walk after supper. 如果天气允许,晚饭后我们会去散散步。
b. 独立结构之前可用with 与without引导,表示伴随情况。例如:

With him helping me, I felt lucky. 有了他的帮助,我很幸运。
13. 非谓语动词的用法比较。
a. 动名词作主语与不定式作主语的比较:有时两者可以互换,意思差别

不大。一般来说,动名词表示习惯、爱好或抽象动作;动词不定式表

示具体的、一次性动作。例如:
It’s not very good for you to smoke so much. 你抽那么多烟不好。
b. 有些动词接动名词或不定式的意义不同。例如:
I regret to tell you that you failed the exam. 我遗憾地告知你,你考试没及格。
c. 某些动词后接动名词作宾语,接不定式作宾补。如:advise, allow,

forbid, permit, recommend等。例如: The boss didn’t allow smoking in the office.
老板不允许在办公室里吸烟。
d. 作表语的过去分词与构成被动语态的过去分词的比较:作表语的过去

分词表示主语所处的状态或特征,构成被动语态的过去分词表示主语

是动作的承受者,强调的是动作。例如:
The window was broken. 窗户破了。
e. 不定式与分词作定语的比较:不定式作定语表示将来要进行的动作;

现在分词作定语表示正在进行的动作;过去分词作定语表示过去完成

的动作。例如:
The meeting to be held is very important. 将要举行的会议很重要。 The meeting being held is very important. 正在举行的会议很重要。 The held meeting is very important. 举行过的那个会议很重要。

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