在语文新课标中有关阅读的总目标

具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感；学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；能借助工具书阅读浅易文言文。（小学阶段课外阅读总量应在145万字）。

在每个年级段，新课标对学生的阅读能力，也做了详细的划分。接下来，大家查看下方新课标各年级的阅读要求。了解新课标阅读要求，推荐适合1-6年级学生书单，让孩子爱上阅读。 

1～2年级新课标对阅读的要求

1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3．学习默读，做到不出声，不指读。

4．借助读物中的图画阅读。

5．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。

6．阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

7．诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

8．认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

9．积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。

10．喜爱图书，爱护图书。 

二年级上册

      ★ 写作指导类：《小学创意写作》（二上）郭学萍 主编

二年级下册

1.《蝴蝶·豌豆花》金波编，蔡皋等画

2.《欢迎小雨点》圣野 著

3.《中国绘·诗画童年诗》李德民 著

4.《会飞的种子》郭风 著，李红专　绘

5.《晚上浩浩荡荡的童话》梅子涵 著

6.《大林和小林》张天翼 著

7.《红鞋子》汤素兰

8.《兔子坡》（美）罗素/文图，陈诗纮译

9.《夏洛的网》（美）怀特　著，任溶溶

10.《窗边的小豆豆》（日）黑柳彻子 著，（日）岩崎千弘 图，赵玉皎译

11.《三毛流浪记》张乐平 原作

12.《父与子》（德）卜劳恩 著，洪佩奇 编译

13.《绝对小孩》朱德庸 著

14.《月亮的味道》（瑞士）格雷涅茨 著，漪然，彭懿 译

15.《活了一百万次的猫》（日）佐野洋子 著，唐亚明 译

16.《小房子》（美）维吉尼亚·李·伯顿 著 ，阿甲 译

17.《7号梦工厂》（美）大卫·威斯纳著

18.《六个人》（英）大卫麦基著，芝麻团长 译

19.《晴天有时下猪》（日）矢玉四郎著

20.《我家有个花果菜园》林哲璋、林世仁、方素珍、童嘉 文，BO2等 图

21.《找不到小学》林世仁、哲也、赖马、林小杯等著

22.《灰姑娘》（美）布朗 绘，彭懿 译

23.《帅狗杜明尼克》（美）史代格 著，赵永芬 译

24.《一粒种子的旅行》（德）安妮·默勒 编绘，王乾坤 译

25.《汉字王国》作者:（瑞典）林西莉　著，李之义　译

26.《我的野生动物朋友》（法）蒂皮·德格雷 著，黄天源 译

27.《生命教育自然绘本》（日）近藤熏美子/文图，李丹 译

28.《大英儿童百科全书》不列颠百科出品，史明等 译

29.《了不起的狐狸爸爸》电影（2010奥斯卡最佳动画片提名）

30.《狮子王》（第67届奥斯卡最佳原著音乐和最佳电影主题曲）

★ 写作指导类：《小学创意写作》（二下）郭学萍 主编