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尊重孩子的自然生长规律

2022-11-30 15:15

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小苗是个急性子,做事干脆利落,不喜拖拉。本以为这是个优点,但放在教育孩子身上就成了缺点。

前段时间,小苗给5岁的女儿报了一个绘画班,想培养下孩子的艺术细胞。结果女儿还没上完两个月的课,小苗就已经处在爆发的边缘。

小苗说,每次陪孩子去上课,看着孩子画画的那股肉劲儿,急得我啊,心里的火气蹭蹭往上窜,照这样下去,画画还没学成,我就先被气死了。

听到小苗的经历,我哭笑不得,家长们太急于求成了,这就像小孩子学走路,连先迈哪条腿都不知道,就要求他要走得稳稳当当,这根本是不可能的事情。

孩子的综合素质教育也是一个长期缓慢的过程,如果家长们一开始就抱着一种焦虑、浮躁的心态,坚持几个月就想看到成果,还不如趁早打消这个念头,将功夫花在提高孩子的成绩上面。

著名心理学家弗洛姆在《爱的艺术》中写道,真正的爱是使孩子按照其本性成长和发展。而家长们最常犯的错误就是自主给孩子安排了相当多的课程,每天催促孩子该去学习了,结果导致拔苗助长,违背了孩子的自然成长规律。

孩子上小学二年级时,我让他看世界地理读物,孩子很不爱看,在我的督促下勉强坚持了半年,结果书里的知识却一点也没记住。后来回想起来才意识到这种做法是错误的,父母急于求成,很容易费力不讨好,反而挫伤了孩子的积极性和自信心。

培养孩子全面发展应该尊重孩子的自然成长规律,循序渐进,父母也要定时用自省的方式进行反思:自己有没有急于求成的欲望。

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