一、做好学习时间规划

居家学习期间，最重要的是引导孩子逐步养成自主管理时间的能力。

管理时间需要包含四个步骤：

1. 确定目标事情；

2. 划分事情优先级；

3. 列出计划；

4. 逐一落实，一一对照。

孩子根据学习内容列出一个总表，每天什么时间该做什么事、计划多长时间，自己一目了然。具体就是如何根据学校要求，自行安排上直播课、看录制课、看老师发的PPT、预约和老师点对点答疑的时间、每半天看一下同学的笔记、作业（最好限时，以提高效率）以及休息和活动等。

时间规划要落实才有意义。 ”对照计划，逐一落实，事后检查”是时间管理流程中最为关键的部分。把完成部分打勾，未完成的分析原因，然后根据情况调整第二天的时间规划。

二、做好学习环境管理
营造上课的环境，是孩子上网课高效的第一步。

1、清理桌面，只留必要的书本和学习用具。多余的东西会分散孩子的注意力。

2、网课前把尽量上完厕所，喝完水。以免中途，因为类似原因频繁离开，对学习的连续性有影响。

3、一定要让孩子坐在书桌前上课，不要躺在沙发或者床上，而且上课时间家人不要端茶、送水、喂点心水果，这些都会打断孩子的专注力。

4、网课期间，家长不要看电视或把手机声音外放，可以在一旁安静看书，这既是不制造干扰因素，也是以身作则。

环境对孩子的影响很大，家长尽量创造学习环境，孩子慢慢才会进入状态。

三、做好学习过程管理

上课前，做好预习列出问题。让孩子预习好本节网课的主要内容，梳理内容、难重点。带着问题去学习，是每一个学霸的基本习惯。

上课时，巧借关键词或截图记笔记。网课的板书相对黑板板书来说，会比较杂乱。对老师强调的重点内容，孩子可以用关键词做到快速记录。当老师讲到的要点内容较多时，可以使用截屏来保存重点内容，课后再根据截屏内容补记、整理笔记。

上完课后，要及时整理资料，及时复习。如有练习，除了要按时完成，需要注意的是，不能直接上网查资料和答案，失去了自己思考的过程，就失去了写作业的意义。