自然惩罚法则

当孩子犯错时，错误的惩罚方法：语言惩罚，暴力惩罚，“间接后果”惩罚。

科学的惩罚方法：就事论事，让孩子承担做错事的直接后果。

网上有个视频，熊孩子因为贪玩好奇，把超市里售卖的大米和绿豆混合在一起。

母亲看到后，并没有太多责骂，而是把已经被混合的大米绿豆全部买回家，让孩子一粒一粒自己挑出来。

英国教育学家赫伯特·斯宾塞，在自己的著作中曾说：“培养孩子的过程中，父母应该多采用自然教育法，少用人为惩罚。”

这里的“自然惩罚”，指让孩子承受自己的错误带来的“直接后果”。

比如，吃饭时间到了，孩子还在玩游戏，怎么也叫不动。那错过了吃饭时间，就只能饿肚子。

而“人为惩罚”，是让孩子承担“间接后果”。比如，孩子不吃饭，父母却告诉他如果不吃饭，周末就不许孩子去打篮球。

不按时吃饭和打篮球这件事，没有直接关系。

“直接后果”是让孩子能及时意识到自己的错误，但“间接后果”反而会激起孩子的逆反心。

《圆桌派》的一期节目中，心理学家李玫瑾曾说：“惩罚，实际上是一种保护。”

在孩子做错事后，如果立马能体验到犯错的后果，那这件事在他的脑海中记忆会非常深刻，自然不会好了伤疤忘了疼。

“罚”的目的，是为了“止”。

自然惩罚，是让孩子承担直接后果后，能够反思，纠正自己的行为，而不是仅仅因为恐惧，而不敢再犯错。