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孩子小有才华,是命运的一次加持

2022-11-20 22:30

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在很多人心中,年少成名的蒋方舟应该算是“小有才华”的代表了。

7岁开始写作,9岁写成散文集《打开天窗》,被清华降60分破格录取,毕业后就任新周刊杂志副主编。

在大众高期望中长大的她,成年后多年没有好作品,反而经常被各大节目邀请为嘉宾,很多人开始质疑她的写作能力,诟病她“德不配位”。

这场“少年成名”,过早地消耗了她的才华,让她无力应对长大后扑面而来的诸多考验和质疑。就像她在多次采访中,都曾感慨过的一样:

“这个世界对小有才华的人是很残酷的。因为小有才华,意味着这类人在某些方面比别人有更多一点的天赋,但这一点天赋又不足以支撑他攀登至最高峰。”

能超越,却不能到达顶峰。

以为本可以,却很难做到。

我的一个学生,作文写得非常好,只要学校组织作文比赛,她都是毫无悬念的一等奖。

原本,按照老师和父母的期许,她只要好好发挥写作的优势,其它学科上再多下点功夫,等读大学时报考文学类专业,把她写作上的天赋,扎根到更富饶的土壤中去汲取养分。

可让人可惜的是,因为对自己的才华过于高估,她不管不顾一头把自己扎在了写作这件事上,荒废学业一心想要当作家。每天沉迷在给各大报刊杂志投稿,无奈文笔终究还是比较稚嫩,积淀又不够,收到的只有一封封退稿信。

把命运之手赋予自己的一点才华,误认为是自己已经拥有的实力,就很容易埋下悲剧的种子。

道理都是相似的,放到我们自己对孩子的教育中,你就会发现:相比小有才华给孩子带来的短暂的荣誉和享受,为只是小有才华而带来的“很难达到更好”,对孩子造成的伤害可能会更大。

就像一篇文章中所说:

“拥有惊世大才的孩子,不用学就会,可以天高任鸟飞;没有才华的孩子,也不用学,步步向前,也能一日千里。

但小有才华的孩子,一旦知道怎么飞,却必须先像普通孩子一样,一步一个脚印地走,在这一个过程中,他们要不被痛苦压倒,不被惰性拖住,继而才能借力离地,加速爬升,翱翔苍穹。”

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