面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，并非是一件很容易的事。滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流，这可以说是作文当中的一

项基本功。基础打得是否扎实，对学生今后的作文水平影响极大。

特别是“看图写话”作为小学1-3年级语文作业与考试的重要题型，平时家长辅导孩子做这类的作业时想必也遇到不少苦恼。

讲真，作为非专业人士，是不是大部分的爸妈，既不懂孩子或无话可说、或废话连篇的症结究竟在哪里，又挠头自己到底怎么做才能帮娃提高？

以往我们说到孩子看图说话不好，大部分家长都是归结于孩子的表达力或是想象力有问题，可是看过如上两个比较典型的例子之后，不知道

您是否意识到，孩子的问题其实在于不会看图！

这里小帮想要特别强调的是，作为考试项目的看图说话，和孩子日常看无字书、读绘本那种可以天马行空随意发挥想象的表达是不一样的，

它有非常具体的评分标准与要求，如果不符合这些要求，孩子的看图说话就很难拿到高分：

描写内容要符合画面内容；

语言要详略得当、句式要通顺；

叙事要有逻辑，想象要合理；

不能有错别字；
……

和识字启蒙与阅读启蒙一样，看图说话也是需要启蒙的！它不是随便给孩子一幅画，然后想说什么就说什么，而是需要有意识的引导：

引导孩子学习看图的技巧与步骤

引导孩子学习常用的应用词语、短句和句式

引导孩子学习有逻辑地将看到的内容，用恰当的方式表达出来

此外，无论阅读还是写作的学习都很难一蹴而就，一时的突击训练治标不治本，想要孩子真正能够熟练地运用文字，无论是写作还是表达，更需要的是长时间的浸润与练习！

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