合作素养中对于愿景认同的理解与说明
2022-10-14 18:21
来源：
作者：
愿景认同是培养合作素养的首要条件，愿景认同即个体认同团队或组织的⽬标、使命以及核⼼价值取向，并使之内化为⾃⼰⼯作的⽬标和信念。培养青少年的愿景认同思想，是培养学生合作发展的必备条件，提高学生与他人在合作过程中的共同感和团结感，在培养素养的前提之下提高合作的效率与质量，从面向未来社会层面来讲，也可以让众人共同向一个目标、一个利益中共同发展，进而加速社会的发展。
与该要素有关的⾏为表现举例：
（1）具有较强的组建或融⼊团队的动机。
（2）参与建⽴团队⽬标及价值观。
（3）学习并理解团队⽬标、使命及价值观。
（4）在共同愿景下积极思考个⼈定位和⽬标。
（5）监控并不断调适个⼈⽬标与团队愿景的⼀致性。
版权及免责声明
①凡本网注明"稿件来源：新东方"的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属新东方教育科技集团（含本网和新东方网） 所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明"稿件来源：新东方"，违者本网将依法追究法律责任。
② 本网未注明"稿件来源：新东方"的文/图等稿件均为转载稿，本网转载仅基于传递更多信息之目的，并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源：新东方"，本网将依法追究法律责任。
③ 如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系，电话：010-60908555。
