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先尽父母职责,后做孩子的朋友

2022-11-17 21:20

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一位妈妈说起这样一个故事:

某年冬天,随着天气越来越冷,孩子每天赖床的时间也越来越长,有一天早上,孩子哭唧唧地跟她说:“我不想上学”。

“为什么不想去?”妈妈问。

“路上太冷了!”

早上的时间匆匆忙忙,妈妈没有那么多时间去开导孩子,她拿起衣服走到孩子床边,抱抱他:

“我知道天气很冷,你不想去学校,妈妈可以帮你拿一件厚的外套或者叫爸爸开车送你去。

但上学这件事你没有选择,无论如何今天也要去学校的。就像妈妈没有选择,今天也要去上班一样。”

在育儿的过程中,我们时常会遇到类似的情况,很多时候,我们是没办法做到像朋友那般理解孩子,尊重孩子的选择,相反,我们还需要跟孩子亮出底线。

我们在文章中经常说道:尽量多给孩子一些选择的机会,但是,在更多的情况下,孩子能做什么与不能做什么,是不需要父母讲事实、摆道理的,因为很多原则性问题都没得选。

比如:

孩子比大人睡得早;

吃饭的时候不能玩手机;

做完作业再去玩耍......

这些事情是孩子必须要做的,没有商量的余地,更没有必要苦口婆心地去解释。

因为孩子的年龄,决定了他思考问题的角度和深度都不如大人,他们的选择靠得是本能,而不是理性。

我们对他们的限制,是一种保护,孩子敬畏并遵守规则,守住行为的边界。

孩子的成长都要经历快乐和欲望的克制,这种克制能帮助孩子更加自律,更好地与世界相处,这是为人父母育儿过程中,最重要的责任之一。

苏霍姆林斯基说:

“孩子生活习惯的形成要远远早于他们语言与思维逻辑的形成。”

也就是说,在孩子的三观建立之前,我们就需要去设定一些规矩,监督孩子养成好的习惯。

孩子们是需要被管教、被约束的,只有在理性服从规则的基础之上,我们才有可能成为他的朋友。

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