掌握大脑发育的三个高峰期,帮助孩子更好开发大脑(系列三)
2022-11-17 13:45
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8-10岁高峰期
这个阶段,孩子接触的事物和知识普遍增多,是全面开发他们多方面能力的黄金期。
而且,很多孩子会遇到一些情绪问题,例如叛逆期,会和家长对着干,甚至出现厌学现象。
对此,家长们不要厌烦或粗暴对待,而是慢慢引导孩子改变不良习惯和错误学习态度。
同时,更好地促进他们大脑发育。
1.减少语言刺激
“我怎么生了你这么个笨小子!”
“这次期末又没考好,啥时候能变聪明点呢?”
这样的话语,在生活中,我们是不是或多或少都有脱口而出过。
有时候看着孩子恨铁不成钢的样子,很多家长都难免会心情浮躁,继而说出一些伤人的话语。
但你们知道么?
言语暴力对孩子的伤害是巨大的,不仅是情感上的,对于孩子的大脑发育也造成重要影响。
密歇根大学 Ethan Kross 博士的一项实验发现:情绪和身体疼痛在大脑区域反应非常相似。
比如一个孩子说感到心痛,无法呼吸时,他可能表达的不是一个程度词,而是神经系统遭受了同等级别的疼痛。
时间长了,父母的言语伤害会慢慢改变孩子的大脑结构,影响他们的语言理解和表达能力等。
如果你真的为了孩子好,就请停止你的吼叫,有事好好说、慢慢说。
因为你的吼叫,毁掉的是你和孩子两个人。
2.培养孩子多方面能力
有一个残忍又不得不承认的事实,无论父母多爱孩子,都无法陪伴其一生。
为了孩子能自如应对人生中的大小事,我们需要培养他们多方面的能力,比如独立自主性......
因为正如有句话所说:
家长的过度保护,对孩子来说,不是疼爱,而是一种障碍。
过度保护,就意味着剥夺孩子的主观能动性,对应地,他们大脑发育也得不到刺激、开发。
不知道大家是否记得“12岁男孩独自乘机回国”的新闻,就是培养孩子独立性的典范。
试想一下,如果小男孩一直生活在父母羽翼下,从来不去探索外面的世界,又如何能成长呢?
重要的是,他在独立完成每件事之时,需要调动自己全部所学知识,加以运用、加工,才得到一个完成的指令。
这个时期,也是孩子大脑高速发展、完善的过程!
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