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顺养,帮助孩子发掘内在的潜能

2022-11-14 12:05

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“木桶理论”告诉我们,一个桶的蓄水量正是取决于木桶的最短板。

然而,最近网上却出现了一个“新木桶理论”:如果将一只木桶倾斜,那么它最终能盛多少水,将由最长板决定。

其实,教育孩子也是如此。

与其盯着孩子的不足,逼着孩子跟自己的“短板”死磕。

倒不如顺应孩子的兴趣和爱好,因材施教,让孩子发挥出自己的“长板”。

最近,北大“韦神”又一次登上热搜。

虽然很快被证实是一则假新闻,但韦东奕在数学领域的智慧和高度依旧是无可置疑的。

高中期间,他曾连续两次以满分的成绩获得国际数学奥林匹克竞赛的金牌;

被保送至北大后,又参加了丘成桐大学生数学竞赛,并勇夺四项金奖。

从此,他的解题方法被称为“韦方法”,还开宗立派创立出了“韦东奕不等式”;

28岁那一年,他就已经是北大的助理教授。

抵达了这样的高度,当记者询问他学习数学的经验时,他却只是淡淡地说:

“没什么,就是感兴趣,和受父亲的影响有关。”

原来,韦东奕的父母都是知识分子,但他们对儿子却没有过高的要求。

直到有一天,父亲带回来一本《华罗庚学校数学课本》,让韦东奕一下子对数学产生了兴趣。

看到儿子有天赋,也有兴趣,父母便一直默默支持他,鼓励他追随内心喜欢的事情。

最终,让儿子成了“韦神”,迎来了自己的开挂人生。

但遗憾的是,并不是所有的父母,都有顺养孩子的智慧和远见。

曾获得过74届雨果奖的郝景芳说:

“再怎么聪明,都比不上真正的热爱。

因为真正的人生成就,永远属于极致的沉醉者。

听一个音符,就像音符里包含着全宇宙;

推一个公式,愿意数十年如一日;

写一行代码,就像全世界都安静下来。”

所以,与其强迫孩子拾起短板,倒不如允许孩子按照喜欢的方式而活。

发掘他的闪光点,让他将热情当作燃料,从平凡一步步走向卓越。

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