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网友 “科科” 想知道如何像英语母语人士一样，在口语中连读不同的单词。一个词尾和另一个词首的发音都是辅音时，应如何连读？在一个单词以元音结尾，另一个单词以元音开头时，应加入哪些辅音来连读这两个词？本期节目介绍英语口语中最常见的连读现象。

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文字稿

（关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。）

Jiaying
大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目，我是佳莹。这档节目回答大家在学习英语时遇到的难题和疑问。本期节目要回答的问题来自网友 “科科”，来听一下问题。

Question
想请问一下连读有什么技巧？平常说英文都是一个词一个词读的，感觉说得很慢。

Jiaying
这位网友想了解英语口语中有哪些连读技巧。许多英语母语人士在交流时，连读现象很普遍。下面，我们来介绍一些最常见的英语连读现象，以及如何通过了解这些现象，来帮你提高说英语时的流利度，让你的英语听起来更自然。

先来看辅音加辅音的一个常见连读现象。如果某个单词以辅音开头，且这个辅音与上一个词结尾的辅音相同，则可以连读。这样，第一个词的辅音就听不到了，两个词听起来更像是被一个共享的辅音连接了起来。例如，“good day” 变成了 “good day”。听两个例句。

Examples
“good day”
Are you having a good day?
（你今天过得好吗？）

“best time”
What’s the best time for you?
（什么时间对你来说最合适？）

Jiaying
如果两个辅音发音相似，有时也可以连起来读。比如，一个以 /d/ 结尾的单词和另一个以 /t/ 开头的词就遵循这一规律。再如，发音 /t/ 和 /p/，/k/ 和 /g/ 以及 /d/ 和 /t/ 也是如此。在这类情况下，两个词就像合在了一起，通常第一个辅音会消失。来听三个例句。

Examples
“weren’t parking”
They told me they weren’t parking there.
（他们告诉我不会在那里停车。）

“dark grey”
I painted the room dark grey.
（我把房间漆成了深灰色。）

“needed to”
He needed to talk to me.
（他需要和我谈谈。）

Jiaying
注意，有一些发音，其中最常见的是 /tʃ/ 和 /dʒ/，如果一个单词词尾的辅音和另一个单词词首的辅音都是 /tʃ/ 或者都是 /dʒ/，就不能连读，而是应该一个个分别发音，但要尽可能地读快一点，因为这样听起来更流畅。

Examples
“each chalk”
Each chalk piece needs to be put back in the box.
（每支粉笔都要放回盒子里。）

“orange juice”
Would you like some orange juice?
（你想喝橙汁吗？）

Jiaying
再来看一种连读的情况：当一个词以辅音结尾，后面紧接着一个元音或以元音开头的单词时，那么第一个单词结尾的辅音则需移到第二个单词的前面来朗读。例如，在搭配 “stomach ache” 当中，“stomach” 以发音 /k/ 结尾，“ache” 以开元音 /ei/ 开头。所以，读出来后更像是 “stoma cake”。听三个例句，每个句子中都包含了这个连读现象。

Examples
“stomach ache”
I have a bad stomach ache.
（我胃疼得厉害。）

“hard and fast”
We need to push the door hard and fast.
（我们得使劲推门。）

“map again”
Can I see the map again?
（我能再看一下地图吗？）

Jiaying
最后，再介绍一种需要连读的情况：当单词以元音结尾，紧接着另一个元音的时候，两个元音之间会加上另一个音，通常是 /w/ 或者 /j/。举个例子，在连读 “the elephants” 的时候，我们通常在 “the” 的最后一个音 /iː/ 和 “elephants” 词首的发音 /e/ 之间加上 /j/ ，读作 “the elephants”。听两个例句。

Examples
“two eagles”
I saw two eagles in the sky.
（我看到天上有两只鹰。）

“the elephants”
Look at the elephants.
（瞧瞧那些大象。）

Jiaying
总结一下：在日常英语交流中，当两个词以相同的辅音结尾和开头时，通常在连读时只读一个，另一个不发音；有一些发音组合，比如 /t/ 和 /p/，/k/ 和 /g/ 以及 /d/ 和 /t/ 通常也会连起来读；不过，如果一个单词词尾的辅音和另一个单词词首的辅音都是 /tʃ/ 或都是 /dʒ/，就不能连读，而是应该一个个分别发音，但要尽可能地读快一点，因为这样听起来更流畅；当辅音结尾的单词后面跟着以元音开头的单词时，该辅音移到后面的单词前，与元音连读；当两个元音连在一起时，中间通常加上 /w/ 或 /j/。

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