如果要概括性地评价中国式的基础教育，有一个显而易见的核心现象，那就是包括学校教师、家长在内的绝大部分教育者，都相对擅长教给孩子知识，教育出优秀的成绩，而在培养孩子优秀的终身学习能力、优秀的核心人格素养方面，就常常不那么擅长了。
今天，我们越来越多地发现，一个拥有优秀学习品质和人格特质的孩子，会比一个躺在中考、高考成绩簿上的优等生在未来走得更远;我们越来越多地看到，优秀的学习品质和人格特质远比一时的学习成绩对孩子更加有益。
青少年阶段是人生的关键阶段之一，既面临很多成长的挑战，又充满了发展的契机。围绕发展青少年的终身学习能力和核心人格素养的目标，新东方优能中学与美国资深心理学家联手打造《青少年“优能力”成长手册》，涵盖青少年成长中的执行力、坚毅力、自信力、积极思维力、战胜愤怒、摆脱焦虑、走出抑郁，用详尽的行动计划、实操方法，为青少年终身成长助力。
1、《执行力：青少年战胜拖延低效的行动计划》
受教育的目的不是考高分，而是考高分之后，进入社会依然能表现优秀。《执行力：青少年战胜拖延低效的行动计划》带你探究执行力的十大组成要素，让你不再拖延散漫、没有条理、缺乏自控力，用强大的执行力落实制定好的计划，成为一个能高效完成任务的人!
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2、《坚毅力：青少年告别畏难放弃的行动计划》
困难不可怕，对困难的抗拒和恐惧更可怕。《坚毅力：青少年告别畏难放弃的行动计划》带你探究五大坚毅领域，让你不再半途而废、害怕困难、缺乏毅力，在对自己真正重要的事情上坚持不懈，遇到问题迎难而上!
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3、《积极思维力：青少年走出消极思维的行动计划》
不要告诉自己“我不行”，迈出力所能及的小步子去解决问题。《积极思维力：青少年走出消极思维的行动计划》带你探究九大消极思维习惯，让你不再负面消极、极端片面、一味抱怨，客观认识实际情况，建立积极正向的思维习惯!
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4、《自信力：青少年摆脱自我怀疑的行动计划》
相信自己才能创造出更多的可能。《自信力：青少年摆脱自我怀疑的行动计划》带你探究六个有效的自信技能，让你不再缺乏信心、怀疑自己、消极逃避，发现“不完美的自己”的宝贵价值，成就一个更好的自己!
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5、《情绪自控力：青少年摆脱焦虑的行动计划》
在采取行动寻找平和的道路上，你一定要对自己有耐心，因为答案就在前方。《情绪自控力：青少年摆脱焦虑的行动计划》心理学家提供的42个行为建议，让你不再紧张急躁、担心忧虑、焦虑不安，摆脱焦虑情绪，以从容和积极的态度应对各种挑战!
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6、《情绪自控力：青少年走出抑郁的行动计划》
我们与你一同走出抑郁，因为你值得更好的生活。《情绪自控力：青少年走出抑郁的行动计划》心理学家提供的39个行动建议，让你不再沮丧消极、无聊厌倦、孤独无助，走出抑郁情绪，在学习和生活中收获积极向上的力量!
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7、《情绪自控力：青少年战胜愤怒的行动计划》
愤怒以愚蠢开始，以后悔告终，不要再让失控的情绪伤害自己和身边的人。《情绪自控力：青少年战胜愤怒的行动计划》心理学家提供的37个行动建议，让你不再遇事急躁、容易冲动、无法控制脾气，学会冷静平和地处理问题。
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拥有优秀的终身学习能力和人格素养的人，应该有一个完善的自我认知，拥有健康的自尊和自信，对未来乐观积极，能够很好地管理自己的情绪和行为，能够迎难而上去努力实现自己的目标。
只有具备优秀的终身学习能力和人格素养，才能胜任未来!
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