嘉宾：郑文锋(右)电子科技大学机器感知与智能系统研究中心主任

主持人：罗娉(左)爱学慧思教育科技有限公司CEO

　　家长不要拖孩子的后腿

　　主持人：各位朋友，大家好，今天我们非常荣幸地邀请到访谈嘉宾是来自于电子科技大学自动化工程学院副教授郑文锋老师，郑老师您好。我们看到今天家庭教育高峰论坛主题“守初心、育未来”，关于教育初心的话题，您的观点是什么样的?关于孩子的成长，父母该做哪些关键性事情帮助孩子成就自我?

　　郑文锋：我觉得教育初心，让孩子成就自我。在孩子成就自我过程中，其实父母通常扮演孩子最大的负面角色，一般来说就是拖孩子的后腿，通常情况下，父母会成为孩子的累赘，在这个视角上，其实我自己的成长过程也有很多体验，慢慢的我意识到其实父母的思维或者是生活，对客观认识局限性导致了有时候太希望于孩子成为你让他成为的人，你根本没有想到他比你想象的更有潜力或者飞的更远。而且他面临的时代跟我们以前时代完全不一样，这也是一种局限性吧!所以我觉得家长不要拖孩子的后腿，不要太多限制或者去规定他。

　　自我意识在创新中的重要性

　　主持人：您在学校里面，一般说到理工类的学习，大家会想到对人的探究、科研能力要求比较高，在您看来您觉得现在家长在培养孩子探究、研究这种能力方面，家长可以做哪些事情?

　　郑文锋：在前两年因为我上了一个创新创业的课，我走访了全国很多孵化企业，我对创业项目也感兴趣，我走了很多地方之后我发现一个问题，我们如果以某种建制类型参观会很热闹，我有时候会自己去看看。另外，很多人给我们讲的时候他很有激情，然后我认真去想的话，他基本上对现在流行词汇或者一些机制驱动着，有时候问一句话，他刚才说了他所讲过十次的词汇，他自己并不知道什么意思。因为我在很多创业园看到是很多工科或者名校出来的，我在想问题出在哪里?这个随着我对教育的思考或者探究，我发现一个问题，所有创新和能力有一个东西是不可缺少的，自我意识。就自我意识定位是创新过程中不能少的，没有这个东西只能被潮流驱使的，没有创造。所以这是我挺特殊的一个视角。我在想大家没有关注或者意识到的。培养孩子真正研究探索能力的第一步是让他具有真正自我意识独立思考。因为只有具备自我意识和可观世界交互过程中会产生困惑，实际上，一些成功的人对困惑驱使或者牵引，为了搞定它，寻找答案，他把人生的意义赋予到目标上去了。其实我身边学生也有这些问题，我在找有共性的问题，什么驱使他们走的越来越远，并且做出杰出的成就来。在这个过程中我过的很快乐，我遇到很多挫折和障碍，有些我解决了，有些我还没有解决，我付出了努力，有些事情我没有完全搞定它，但是我有收获，我还是日子过的不错，我还是也有一些学术成果。此外，探索的过程其实是特别有意思的，并且一定会有收获的。

　　不要把任何挫折当成挫折

　　主持人：所以会想起你前段时间出的书,《创业启蒙于实践》，大部分都说作为创业或者企业家，都得具备这种抗挫折能力，但是大部分会从因为要吃苦，要忍耐这个角度去解读这种抗挫折能力，你是怎么解读的?如果面对挫折的时候顶不住了，你想对他说什么?

　　郑文锋：就是你走下去，你不要把任何挫折当成一个挫折，从人生一个非常长的现状来说，你会在相当多的情况下是一个失败者，你肯定没有达成你人生每一个暗暗许下的目标，真正达到愿望很少，这个过程就是这样过来的，所以挫折不要当挫折看，挫折唯一你要面对的就是你要么放弃要么走出去，你只要走下去所有挫折都不是挫折。如果面对挫折的时候，他顶不住了。我会劝他离开，因为你顶不住了有两种可能，一种是客观的因素你真的顶不住了，如果一个潮流来了，10米的巨浪，有坚定的信念不够的，唯一的方法就是跑。第二个就是你觉得是鸡肋的，出现这种描述来说，一般这两种情况会有一种。通常情况下这件事情对你有非常大的意义你会想着顶住，如果想找老师建议有什么方法度过这个阶段，也许我会帮你一把，不要埋没在那种情绪当中。

　　主持人：但你会发现现在大学生，一说到大学生活或者未来年轻人生活，都会提到学业规划、职业规划，但实际上现在好多年轻人都特别迷茫，不知道该怎么办?到处都在得别人帮自己规划，您对年轻人有什么样的建议?

　　郑文锋：我不喜欢很多流行的词汇，也不喜欢人生规划，如果按照人生规划来走，我错过了所有人生规划，我在证券公司工作过几年，后来我自己开了几年公司，挣到了我人生可以过上幸福生活的钱，后来我回到大学当上了老师，这些过程都不在我的规划当中，其实大多数情况下你不了解即时的情况，人生从长期来说是不确定的，只有什么?摆在你面前的，所以我更提倡准备好一切，准备好你拥有的学识、心智，然后喜欢什么做什么，这个历史潮流会变的，都是会变的，所以从这个来说，你只要去应变，但是有一样东西是永远不会变的，就是你的心志思想和能力，所以我建议所有人在这方面做好准备。一个人应该有自我意识，我特别强调自我意识，自我意识也确定你要成为什么样的人，你自己要想成为非常重要的人，这个十分关键。还有，我了解你应该了解这个业界经常说的第一性原理，实际我也和朋友讨论这个问题，什么是第一性原理?其实大家很多人不知道，其实很简单，就是把所有的思考都拉回到功力和事实级别，…，你应该掌握非常多的自然和科学的知识。另外，你应该具备非常好的数学和逻辑学的素养，数学和逻辑学是思维的一切，我说的不一定完全对，但这是我的理解。大多数人对于事实和观点的区分是比较弱的，现在人喜欢拿一个词就用了，包括我周围的一些研究生和博士，他们会把这个变成习惯性的问题，这是我蛮担忧的。其实今天下午我大概还是会分享一下教育的第一性原理，回到教育的本源，教育的目的和过程是什么?当然我也会涉及到一个家庭你如何让你的教育过程，让你的孩子穿破社会阶层。如果让我用一个词来解释，我认为教育的第一性原理是自我成长和自我激励，第二是迭代和发展。

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