【侯绍泉】

“过来人”留学平台创始人，新东方第一届ORZ学员，莱斯大学在读

　　俞敏洪：我一直觉得人生想要成功，需要当两年老师来历练。你当老师的这个过程，学到的哪些是做任何其他职业学不到的?

　　侯绍泉：作为老师让我学到的是随机应变的能力，来应对各类学生的各种质疑;另外，就是面对自己犯错的态度和处理办法。

　　俞敏洪：当老师可以锻炼并拥有以下几种能力。第一、抗打击的能力。为什么呢，因为你在讲课的时候，下面的学生不一定相信你讲的好，有的学生除了冷漠的眼神，也许还会有鄙视的眼光。抗打击能力在演讲中很重要，有一次我跟马云演讲，我在上面讲，马云在下面摇头，我当场就崩溃了，我以为讲的有问题，后来我发现这是马云为了打击竞争对手的一个技巧而已，(笑)后来马云上去讲我就坐在台下我也拼命的摇头，后来发现对马云一点影响都没有。(笑)大家明白了吗，心理抗打击能力，收获别人对你的感觉你自己保持自信这对当老师非常的重要。

　　第二、主动承认错误的能力。因为当老师不可能永远正确，你一定会有讲错题的时候，最糟糕的老师是讲错题时，不愿意承认错误，我亲眼见到过这样的情况，学生说老师你讲错了，老师当场变色，说我是老师就应该听我的答案!那天刚好我在台下随机旁听，我直接站起来说，某某老师，讲错了题目当场就应该承认，这样学生会更加尊重你!因为他是我的员工，所以当场就认错了。我想说，当场认错能力，其实是人生很重要的一个能力，比如，你跟女朋友吵架，如果当场认错，这个架就吵不下去了，对于你自己犯的错误，在部下面前承认是赢得部下尊敬的最好方法。中国老师越讲越笨的原因是因为他们不允许学生当场的辩论和提问，他们只需要提前备好课堂笔记读一遍就万事大吉了;而国外的老师都要提前做好精心准备，因为课程中一定会有学生提出相反的问题，需要老师来回答并解释。中国的教育在这方面严重缺乏辩论和提问的教育方式，非常要命。

　　第三、察言观色的能力，就是随机应变的能力。因为凭借这个能力，你可以判断学生是否喜欢听你今天的课。

　　第四、语言组织能力。我今天这个语言组织能力，全是我20年做老师积累出来的。

　　这四点其实都是你未来事业中领导力的重要组成部分，所以任何经历和学问都可能成为你明天成功的强大助力。