嘉宾 ：祁丽珠 《孩子》杂志主编

　　明白角色定位，三方各负其责

　　主持人：如果说父母自身没有一个很好的修炼，或者说父母去限制孩子、压抑孩子成长的话，孩子在成长的路上肯定就有很多障碍。您觉得现在父母自身存在的问题是什么？他们有哪些困惑？

　　祁丽珠：父母现在的困惑就是比较重视分数，现在我们在广东进行了过万场讲座，去扭转家长的理念。回到现实生活中，父母需要真正清楚，培养孩子的目的是为了孩子成人，一定要让孩子成为他自己，让孩子成为一个拥有久远幸福的人。

　　主持人：也就是说，家长不能以自己的意志、以学校的分数的需求左右孩子，这是对孩子的一个最好的教育和影响。有些家长只做一些盯着孩子学习这样的事情，就是自己该做的那些事他没有做好，这种角色定位可能就有偏差。您在做家庭教育指导工作，在帮助家长的过程中，用一些什么样的方式解决这些问题？

　　祁丽珠：关于家校共育，我觉得在这个过程中，父母也好，学校也好，社会也好，就是每一方一定要明白自己的角色地位。学校教育的功能就是传授知识，讲究共性教育；家庭教育是个性教育，以品格教育为主；社会作为实践的大舞台，是让孩子真正学习了知识，形成了品格之后，在舞台上真正去体现自己的价值，各负其责。

　　主持人：那么怎么让家长意识到应当怎样做？

　　祁丽珠：其实这种引领落到实处最好做的是幼儿园，因为幼儿园孩子生活各方面能力还比较弱，家长关注度比较高；其次是小学，初中就会弱一些了，初中面临着中考的压力，到了高中就更加弱化了。

　　主持人：作为纸质媒介，你们会举办一些线下活动吗？

　　祁丽珠：我们每个学期，每个学年，都会带家长做一些亲子活动，我们也会引领家长去配合每一场的亲子活动。

　　主持人：好的，谢谢您今天接受采访。

　　祁丽珠：谢谢。

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（责任编辑：蔡安）