朱奇峰：其实金商褀最重要的一款产品是什么?

　　谢民雄：北京教委做的初中活动实践平台，这个是我们做的。现在服务全北京所有初一到初三的学生，因为这里30万的学生在我们这个平台上在用。所以这个从明年开始，中考的50个学分跟我们这个平台相关联，所以联系性很强的这个目前来讲是全国大范围这么用的，暂时只有北京。

　　朱奇峰：教育基金北京往这方面投入很多的。

　　谢民雄：北京政府这方面投入10个亿，北京比较舍得投入的。

　　朱奇峰：下面问我自己，说朱博士做了什么不一样的事情，为什么刚才次次被点名。我们做的很不一样，包括今天场合说人工智能，我们做人工智能，之前我做人工智能研究工作20多年，我们跟别人做人工智能不一样，他们有的检索内容，有的帮助发现教育当中的问题跟监控教务局，我们直接卖人工智能的产品，我们用人工智能教学，用人工智能生成内容，用人工智能生成全新的教学环境。我们用人工智能打造漂漂亮亮的老师给学生做指导。内容出版社出一个图书要找内容、声音，图文并茂的一本书。现在找学生任何场景下拍摄一般张照片，这张照片英语怎么说，变成文字，文字变成声音，随着声音就可以学，让教学的过程革命化，不需要编辑，每个人每个时刻，你关注的东西都能变成内容，而且有人工智能教练来给你做辅导，直接收取学费。我们知道做教育领域里有几块，做内容是一块，做服务以前只有人提供服务，还有做环境的，为什么学区房，有好的环境，有老师和更好的同学，虚拟校园也是我们的一个重点。

　　所以我们现在在全国13000多所学校，14000的客户，登入了新三板创新层。今天这个论坛，第三阶段很多人提到人工智能，很有意思。2016年是人工智能元年，互联网+教育会辩称互联网+人工智能+教育，单纯的教育是上一个阶段的事了。

　　几个企业介绍了一些情况，但是会议通知上要求每个人写一个关键词，大家对下一阶段的发展，包括写的关键词，能不能开阔的解读一下。

　　潘欣：其实下一步，我估计其实大家的预测差不多吧，都是人工智能数据这些东西嘛，我觉得我就不预测这个了。对于我们来说，最关键的可能还是先活在当下，活在当下才有下一步，要不然下一步再灿烂，我们可能也都看不见了。

　　朱奇峰：活在当下的关键是什么呢?

　　潘欣：说人工智能这个东西，最核心的东西不仅需要算法，还需要数据。对于整个教育培训行业来说，其实最缺的就是数据，即便发展了20多年时间，数据对教育行业是一个极度匮乏的。我们活在当下就是能够为更多的学员提供更好的课程，其实当然我们也可以卖更多的钱，积累下更多的数据。有了数据再去谈人工智能可能是更切合实际的。我觉得如果没有数据去谈的话就是空中楼阁。

　　关键词，耐心，我不认为教育是一个短跑的事情，它可能在很快的时间内暂时领先，但是教育毕竟是一个长周期的过程，和长周期的服务。我觉得暂时的领先其实并不说明任何问题，其实从整个历史来看教育培训行业，有很多快速增长的，包括原来的面授的一些机构，一年增长10倍甚至几十倍都有，到现在其实我们已经淡忘它了，或者说它已经成为明日黄花，这个已经很说明问题了。我觉得在线教育本质上跟原来面授教育发展的脉络不会有特别本质的教育。我觉得需要有耐心能够去跑更长的路。

　　朱奇峰：咱们这边并不是质的方向上的变化，就是在方向上走的更扎实?

　　潘欣：说一千道一万，服务好学员是最重要的，能够帮助他们更有效率，或者说取得更好的效果，这是根本。其它的我觉得都比较虚。

　　朱奇峰：转主板的计划怎么样了?

　　潘欣：俞老师说股价太高了，不转主板了，下一步的计划就是让股价变得更高。

　　朱奇峰：爱乐奇潘博士下一步有什么规划，您的关键字是未来?

　　潘鹏凯：是这样的，我对互联网非常有信心，非常看好，大家每天都在互联网中度过，每天三四个小时在微信上耗费。我最担心的是教育，对教育及其担忧，因为我刚从另外一个论坛过来，给的数据非常吓人，最大的问题就是失业，无人驾驶汽车会导致五六千万人事业，从服务、保险到交通警察都会失业，不是杞人忧天。刚才讲的外语老师，大家说老师不会失业，几年前大卖场的大妈也不会失业，现在大妈没了。说卡拉OK不会失业，现在直播间立一个女孩几十万个观点。以前报纸、媒体、电视多风光，钱赚的多，人脉也多，采访的都是名人。现在哪有啊，电台老总抓的抓，失业的失业。未来的教育如果还拿人工智能和高科技做应试教育，如果不能把人工智能大数据，让孩子再考试，把孩子的好奇心、动手能力全部干掉，那你说，美国人把机器变成人，中国人活生生把人变成机器，的确很可悲的一件事情。俞老师说40万人听课，只有40人听完，很正常，你是被动的听、考。你看我的实验室，每天晚上11点、12点研究生本科生都在工作，他在创造未来，这是完全不一样的思路。所以未来，做教育一定为将来的人考虑，你的孩子7岁，17岁以后他们做什么工作。我很难回答，我有一个女儿11岁，一个儿子13岁，他们理想的原来是做医生，我看了人工智能这么牛，当医生还能不能当啊，我现在回去说你们还是编程序吧，这个可能以后码农才会有成长。以后你问你儿子还能做啥工作呢?